【实用】教师实习总结范文汇总9篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的教师实习总结9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师实习总结 篇1就读于师范类院校， 初入大学时，自己也曾经幻想过如果未来做老师，那我要做什么样的老师呢，怎样才能够和学生交朋友，怎样才能做到让同学都喜欢的老师？但这些都只是些想法，并没有真正去实践去体会过。
这学期开始，在学校的组织下，有幸能在天津电子信息职业学院进行为期一个月的教育实习，这一次的实习让我学到了很多东西。不仅仅是从老师，在学生的身上也学到了很多东西。这些对我来说都是独一无二的。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，也收获了很多。在整个实习阶段，我体会到了“纸上谈教”与真正能在课堂上讲课的不同；在实际教学过程中遇到很多问题，但是在解决问题的过程中，也使我得到了很多宝贵经验。这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。关于这次的实习，我有几点心得。
首先，关于讲课方面的心得。
……此处隐藏9851个字……好教案，充分准备。磨刀不误砍柴工，写出一份好的教案，虽然说比较费时，但是却有助于课堂教学。在实习期间，我一共上过五篇课文，每篇课文基本上是两个课时，我写教案的习惯是至少提前两天把教案完成，完场教案后，就会拿给指导老师李航老师看。她看我的教案时都会认真地批改，认真思考上课的流程，讨论更好的提问方案，以利于更好地引导学生。一份好的教案还可以体现出一个教师的知识积累，所以渊博的知识对于一个老师来说显得很重要，尤其是语文老师。2. 站在学生的角度，对症下药。现在的教学方式不提倡灌输式的教学，而是强调师生的互动，互动有利于调动课堂的气氛，但是在互动的时候要记住考虑不同学生的水平，不能主观去臆想学生的水平，更不能以自己的水平去衡量学生，在对症下药的同时循序渐进，为不同层次的学生提供更适合他们的理解方式。
3. 自然大方，不急不躁。这是作为一名教师最基本的素养，但是也是很重要的素养，作为实习老师，平时的锻炼机会较少，所以有不少实习老师在台上会紧张，导致语速偏快或是思路混乱等不足，这会严重影响到课堂的教学。实习老师应该多多利用站在台上的机会，培养自己的课堂授课感觉，尽快做到不怯场，自然大方，语速适中，语调抑扬顿挫，授课不急不躁。 另外，不论是实习班主任还是实习老师，都必须有爱心，愿意多花时间与学生交流，不戴着有色眼镜看学生，平等对待每位学生，这样有利于学生改善对老师的印象，有助于老师的管理和教学。
实习队长的身份，让我学会更好地与他人交流，学会更好地协调实习队的工作，同时也学会更好地统筹自己的时间。
短短的四十多天很快就结束，我也收获了许多，但是我清楚地知道此时的学习是为了以后更好的发展，我会带着实习期间的宝贵经验继续努力，继续奋斗！
